No.68 育児日記「１・２・３・・・。」

　我が家の娘、３歳１カ月は最近知的な遊びを好むようになってきました。
　間違い探し、パズルなど、挑戦意欲は旺盛です。
　以前にリサイクルショップで「いないいないばぁ」「アンパンマン」のパズルを買いました。「そのうちやるだろう」と思って買ったので、買ってきてすぐには娘に渡しませんでした。本人もその時はそれほど興味もなかったようでした。
　それがある日突然、「わんわんパズル！」と言いだします。私達はすっかりパズルを買ったことなんて忘れていますので、「わんわんパズル」と言われてもなんのこっちゃかさっぱり理解できませんでした。

そして、通じないと思った娘は、パズルを乗せたタンスの上を指さして、「アンパンマン、わんわんパズルとってよぉ」と、言われてようやく思い出しました（買ったのは実際２カ月以上前なので、私の頭では覚えているはずもありません）。

　そして、娘はパズルに挑戦。子供向けなので、３歳の娘にとっては、ルールを覚えるまでが大変で、ルールを理解すると一人で黙々とパズルに取り組んでいます。

　最近知り合いにもらったパズルを始めました。数字の勉強もできる２０ピースほどの簡単なものなのですが、娘にとっては数字は難関になるでしょう。

　少しずつ数字を読めるようになったり、数を数えられるようになってきました。が、しかし、一応１０まで数えられるのですが、一部順番がおかしいのです。娘に数を数えさせると・・・。
「１，２，３，５，４，８，６，７，９，１０」（何かがおかしい？）
　お風呂で数えていても、ついついペースが乱されてしまいます。しかも自信満々に間違えています。

　そんな娘にプラレールビデオを見ている時に、プラレールで数えて見せました。すると？
　なぜかプラレールの車両の数やタイヤの数を数えさせるとちゃんと数えられるようになったのですが、他のものについては相変わらずトンチンカンな並び順になってしまいます。

　そんな娘が、数のパズルをやったところ数字はだいぶ読めるので、案の定間違った並び順ではめようとしています。当然ですが、はまりません。いろいろ四苦八苦しながら取り組んでいるうちになんとか、完成はさせたようです。
　これを機会に数をちゃんと（正しい順序で）数えられると良いのですが？

平成２５年７月１２日